近日，山东大学2023年校级教学成果奖评审结果公布，我院丁磊教授牵头申报的《面向国家“双碳”战略需求的电气工程创新人才培养体系探索与实践》项目，通过单位推荐、形式审查、专家会评、网上公示等程序，在本次比赛中斩获校级一等奖，实现了服务“双碳”的人才培养模式新探索。

在本次校级教学成果项目筹备过程中，丁磊教授团队紧紧围绕“双碳”这一国家战略需要，展开人才培养理念、模式、方法的教育教学改革，最终形成《面向国家“双碳”战略需求的电气工程创新人才培养体系探索与实践》这一教学成果。该成果针对“双碳”目标实现与“新型电力系统”建设，结合自身优势与特色，在构建复合型电气工程人才培养方案、课程体系、育人生态等方面取得成效。该成果还在西南交通大学电气工程学院、大连理工大学电气工程学院、南京理工大学自动化学院等高校学院中得到推广与应用，并为院际协同育人机制搭建提供依托。

在本次山东大学校级教学成果比拼中共有50项教学成果脱颖而出，一等奖共20项。获奖的教学成果涵盖人才培养模式改革与创新、创新课程建设与实践、教学内容更新与教学方法改革、创新创业教育改革等内容，这些获奖成果以不同的内容和形式，总结和展示了近年来山东大学在转变教育思想观念、深化教学改革、提高人才培养质量等方面所取得的优异成绩。

本次教学成果奖体现了学院为适应新时代新形势新要求，落实立德树人的根本任务，全面深化教育教学改革所付诸的行动，表明了学校为构筑高水平的人才培养体系，加快推进一流本科教学，建成世界一流大学和一流学科的决心。